- Автор Редакция Прайри
- 04.03.2024
- История России, Лучшие школы России
- Comments:4
Юношеская Математическая Школа (ЮМШ) сегодня является ведущей физико-математической школой городского набора, базирующейся на платформе 533 лицея. Этот известный бренд Санкт-Петербурга привлекает внимание будущих пятиклассников и их родителей, желающих получить качественное образование не только по специализации, но и гуманитарным предметам. Вступительные испытания по математике, общей эрудиции и русскому языку обеспечивают равные стартовые возможности для всех кандидатов и формирование однородных учебных классов.
История ЮМШ связана прежде всего с кружками, чья история официально началась в 1961 году, как продолжение заложенных в тридцатых годах прошлого столетия в Ленинграде первого в стране и в мире математического кружка для школьников. Его авторы и создатели — профессора Университета Г. М. Фихтенгольц и Б. Н. Делоне смогли сформировать у учащихся навыки научно-исследовательской работы, привить им основы математической культуры. В дальнейшем их кружковцы стали видными деятелями науки.
Марк Иванович Башмаков, академик РАО, так вспоминал в 1996 году историю созданию ЮМШ:
«Период с 54-го по 59-й годы был очень характерным и замечательным в истории МатМеха (ЛГУ — прим. ред.). Работа со школьниками, с одной стороны, соединилась со значительной общественной работой, а с другой стороны, ей занимались, я не побоюсь сказать, самые сильные ребята. На МатМехе создалась атмосфера очень уважительного отношения к этой работе как со стороны преподавателей, так и со стороны студентов. Мне кажется, что очень важно иметь в виду создание такого ореола — что это, с одной стороны, занятие для самых сильных студентов, недаром многие затем остались в аспирантуре и связали свою жизнь с МатМехом, а, с другой стороны, расценивалось как важная общественная работа. Среди наших дел можно выделить следующие:
- разрастание сети кружков на самом факультете;
- создание программ для них;
- расширение — сначала в районы города, затем в те же годы началась работа вне Ленинграда.
Стало ясно, что необходимо объединить то, что делается, организовать, дать этому имя. Тогда, к 60-му году, появилась идея создания ЮМШ.»
Так история ЮМШ начинается в Ленинграде, где в уникальной атмосфере научного и культурного богатства города была заложена основа для развития будущих поколений математиков. Основание ЮМШ было мотивировано желанием поддержать и развить математические способности среди молодежи, предоставив амбициозным студентам платформу для исследований и обучения на высшем уровне. С тех пор ЮМШ продолжает быть местом, где юные таланты могут исследовать мир математики под руководством опытных преподавателей и научных сотрудников.
Семинары и Лекции
В ЮМШ большое внимание уделяется проведению семинаров и лекций, которые ведут ведущие математики и преподаватели. Эти мероприятия позволяют учащимся не только углубить свои знания в конкретных областях математики, но и ознакомиться с передовыми научными исследованиями и достижениями в области математики.
Научные Проекты и Исследования
Одной из особенностей ЮМШ является активное вовлечение учащихся в научные проекты и исследовательскую деятельность. Это дает студентам возможность применить полученные знания на практике, развить навыки самостоятельной работы и исследовательского мышления. Участие в проектах под руководством опытных научных сотрудников способствует глубокому пониманию математических принципов и методов.
Сообщество и Мероприятия
ЮМШ активно работает над созданием сильного и взаимоподдерживающего сообщества учащихся, преподавателей и выпускников. Регулярно проводятся мероприятия, направленные на сплочение участников программы, обмен опытом и знаниями. Это включает в себя научные конференции, встречи с выпускниками, математические турниры и соревнования, которые способствуют развитию коммуникативных навыков и научного сотрудничества.
Ежегодно проводится Летняя Математическая Школа, которая начала работать в том же 61-м году, в одном из районов Ленинградской области.
45-й интернат
В период основания ЮМШ, работа, проводившаяся по популяризации кружков, в регионах также привела к созданию в 1963 году физико-математической школы-интерната № 45 (сегодня это АКАДЕМИЧЕСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ Д. К. ФАДДЕЕВА ПРИ СПБГУ). Стало ясно, что сильных ребят надо приглашать в Ленинград. Организаторы получили разрешение на открытие двух классов в интернате №7 на ул. Каховского. Первые два класса были набраны весной 1963-го года.
Марк Иванович Башмаков, академик РАО:
«К этому времени стало известно об открытии интерната при Новосибирском университете (в 62-м году). Тогда были отправлены два письма в Министерство Просвещения, одновременно из Москвы, подписанное рядом учёных во главе с А. Н. Колмогоровым и П. С. Александровым, и из Ленинграда, подписанное В. И. Смирновым и другими учёными. Но мы не рассчитывали на успех, уже вызвали ребят в наши классы при интернате №7, как 26-го августа мне позвонили из Москвы и сказали, что подписано распоряжение о создании четырех интернатов. Мы разослали ребятам телеграммы, чтобы они не приезжали. Мы успели гораздо раньше москвичей — я был на открытии интерната в Москве 2 декабря, а наш интернат открылся 14 октября. Мы с Вами разговариваем 15 октября, а Днем рождения интерната официально, считается 16 октября. Я помню по дням, как это всё происходило. Мы сумели за месяц, именно из-за того, что у нас были налажены контакты с областями, добрать ребят, набрать четыре класса, и 14 октября открылся наш интернат, на улице Савушкина.»
Заключение
На протяжении десятилетий ЮМШ оставалась ведущим центром математического образования и науки в Санкт-Петербурге, предоставляя учащимся уникальные возможности для развития и реализации их математического потенциала. Школа продолжает развиваться, адаптируясь к современным образовательным трендам и сохраняя при этом свою уникальную атмосферу научного поиска и творчества.
Интересные ссылки
Из воспоминаний о ЮМШ http://dm47.com/sbornik_iimm_bashmakov.html
Официальный сайт https://yumsh.ru/cms/